Lehramtsausbildung

Unsere Schulen sind Ausbildungsschulen für Lehramtsanwärter des Zentrums für schul­praktische Lehrerbildung in Arnsberg. Die Ausbildung wird durchgängig von der Schulleitung, den Mentoren und der Ausbil­dungsbeauftragten begleitet. Die Ausbildung untergliedert sich in Handlungsfelder, die jeweils in the­matische Arbeitsschwerpunkte, zeitliche Rahmenvorgaben und Zuständig­keitsbereiche differenziert sind. Alle an der Ausbildung beteiligten Personen möchten eine umfassende und gute Ausbildung sicher­stellen. Dazu gehören bspw.:

• eine kontinuierliche Beratung und Hilfestellungen zu allen Fragen von Unterricht,
• Angebote und Unterstützungen zum Erwerb und der Erweiterung der notwendigen be­rufs­bezogenen Kompetenzen,
• i.d.R. die Teilnahme eines Ausbildungslehrers und/oder der Schulleitung und/oder der Ausbildungskoordinatorin bei jedem Unterrichtsbesuch und der darauffol­genden Nachbe­sprechung, damit umfassende Beratung und nachvollziehbare Beurteilung gewähr­leistet sind,
• eine sinnvoll abgestimmte Zusammenarbeit zwischen Lehramtsanwärter/Referendar, Ausbil­dungs­lehrern und Ausbildungskoordinatorin,
• die Zusammenarbeit mit dem ZfsL.

Studienordnungsübergreifend lässt sich sagen, dass die inhaltliche Zielsetzung des Prakti­kums an den Ursulinenschulen darin besteht, dass der Praktikant den Aufbau, die Organi­sation, die profilspezifischen Besonderheiten der Schule kennenlernt und einen Überblick über einige wesentliche schulrechtliche Grundlagen gewinnt. Er soll befähigt werden, Lehr- und Lernprozesse unter selbstgewählten Kriterien zu analysieren, zu protokollieren und unter Berücksichtigung der beobachteten Bedingungen auszuwerten. Damit dieser Kompe­tenzzuwachs gelingt, erhält der Praktikant eine bedarfsgerechte und kriteriengeleitete Beglei­tung und Beratung. Mit Blick auf die organisatorische  und inhaltliche Ausgestaltung des Praktikums ist der je­weiligen LPO/ OVP Rechnung zu tragen.