Werl. Ob Klassenchats, Cybermobbing, Fake News oder der sichere Umgang mit sozialen Netzwerken: Am Ursulinengymnasium Werl unterstützen Schülerinnen und Schüler ihre Mitschülerinnen und Mitschüler dabei, sich sicher und verantwortungsvoll in der digitalen Welt zu bewegen. Für dieses Engagement ist die Schule nun vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und von der Landesanstalt für Medien NRW als „Medienscouts-Schule 2026“ ausgezeichnet worden.
Insgesamt erhielten in diesem Jahr 186 Schulen in Nordrhein-Westfalen das Abzeichen. Es würdigt Schulen, die das Programm Medienscouts NRW dauerhaft in ihrem Schulalltag verankern und sich in besonderem Maße für die Vermittlung von Medienkompetenz einsetzen.
Am Ursulinengymnasium engagieren sich derzeit 13 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgangsstufen 7 bis 11 als Medienscouts. In regelmäßigen Treffen beschäftigen sie sich mit aktuellen Fragen und Problemen aus dem digitalen Alltag von Kindern und Jugendlichen. Unterstützt werden sie dabei von zwei ausgebildeten Beratungsfachkräften, die ihnen bei schwierigen Fragen und Problemen als Ansprechpersonen zur Seite stehen.
Zu den Angeboten der Medienscouts gehören unter anderem Workshops für jüngere Jahrgänge. Dabei geht es beispielsweise um den verantwortungsvollen Umgang mit WhatsApp und Klassenchats, um Cybermobbing, Datenschutz, sichere Passwörter, Fake News und die kritische Nutzung Künstlicher Intelligenz. Auch Themen wie Deepfakes, Urheberrecht, Gaming und Bildschirmzeiten werden aufgegriffen.
Darüber hinaus stehen die Medienscouts ihren Mitschülerinnen und Mitschülern als niedrigschwellige Ansprechpartner zur Verfügung. In einer regelmäßigen Pausensprechstunde helfen sie beispielsweise bei Fragen zu iPads, Apps oder persönlichen Problemen in sozialen Netzwerken. Auch Elternabende, Projekttage, Podcasts und Beiträge für die schulischen Informationskanäle gehören zur Arbeit des Teams.
„Uns ist wichtig, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur lernen, digitale Geräte zu bedienen. Sie sollen auch verstehen, welche Chancen und Risiken damit verbunden sind und wie sie selbstbewusst, kritisch und verantwortungsvoll handeln können“, erklärt Beratungslehrer Mats Tuttas, der die Medienscouts an der Schule begleitet. Besonders wertvoll sei dabei der Austausch unter Gleichaltrigen: „Die Medienscouts kennen die digitalen Lebenswelten ihrer Mitschüler sehr genau. Dadurch können sie viele Themen authentisch und auf Augenhöhe vermitteln.“
Auch Schulleiter Konrad Beckmann würdigt das Engagement der beteiligten Schülerinnen und Schüler: „Die Auszeichnung zeigt, dass Medienbildung am Ursulinengymnasium nicht nur im Unterricht stattfindet, sondern von den Schülerinnen und Schülern aktiv mitgestaltet wird. Unsere Medienscouts übernehmen Verantwortung und leisten einen wichtigen Beitrag zu einem respektvollen und sicheren Miteinander im digitalen Raum.“
Genau dieser sogenannte Peer-to-Peer-Ansatz bildet den Kern des landesweiten Programms. Die ausgebildeten Schülerinnen und Schüler treten nicht als Lehrende auf, sondern als Gleichaltrige, die dieselben Apps und Plattformen nutzen und viele der damit verbundenen Herausforderungen aus ihrem eigenen Alltag kennen.
Schulministerin Dorothee Feller würdigte den Einsatz der beteiligten Jugendlichen und Lehrkräfte: „Wenn junge Menschen auf Augenhöhe miteinander reden, erklären und diskutieren, bleibt viel mehr hängen, als wenn etwas von oben herab erklärt wird.“ Die Medienscouts leisteten damit einen wichtigen Beitrag zu Teilhabe, Orientierung und Selbstbestimmung in einer Zeit, in der insbesondere Desinformation und Fake News zunehmend an Bedeutung gewinnen.
Medienscouts NRW ist ein Angebot der Landesanstalt für Medien NRW und wird in Kooperation mit dem nordrhein-westfälischen Schulministerium umgesetzt. Landesweit nehmen inzwischen mehr als 1.300 Schulen an dem Programm teil. Seit dem Schuljahr 2024/25 werden auch Grundschulen einbezogen.
Für das Ursulinengymnasium Werl ist die Auszeichnung nicht nur eine Anerkennung der bisherigen Arbeit, sondern zugleich ein Ansporn, das Angebot weiterzuentwickeln. Auch künftig sollen Workshops, Beratungsangebote und Informationsveranstaltungen dazu beitragen, Schülerinnen, Schüler und Eltern beim sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien zu unterstützen.